مراحل النمو والتطور الطبيعي لطفل العامين جدول المحتويات : التنمية الجسدية التطور العاطفي التنمية الاجتماعية التطور المعرفي معالم أخرى بمجرد ...
![]() |
مراحل النمو والتطور الطبيعي لطفل العامين |
جدول المحتويات :
- التنمية الجسدية
- التطور العاطفي
- التنمية الاجتماعية
- التطور المعرفي
- معالم أخرى
بمجرد أن يبلغ طفلك الثانية من العمر ، من المحتمل أن ترى عليه بعض التغييرات الكبيرة كل شهر تقريبًا. من المحتمل أن يكتسبوا بعض الاستقلالية عندما يبدأون في التنقل في بيئتهم بأنفسهم. وهناك فرصة جيدة لإبداء اهتمامهم بمحاولة القيام بالمزيد من الأشياء دون مساعدتك.
1- التنمية الجسدية :
- سيحب طفلك البالغ من العمر عامين إظهار مهاراته الحركية الناشئة. سواء كانوا يجرون أو يتسلقون أو يركلون - يمكنك أن تتوقع من طفلك الصغيرأن يخطو خطوات كبيرة بين سن 2 و 3.
- قد تلاحظ أن الأطفال في عمر السنتين بدأوا للتو في التحكم بشكل أفضل في حركات أيديهم وأصابعهم ، وهي علامات على أنهم يبنون مهارات حركية دقيقة.كما يمكنك توقع أن يكون طفلك الدارج قادرًا على حمل قلم رصاص أو قلم تلوين. ونسخ الخطوط والدوائر.
المعالم الرئيسية لشخصياتهم في هذا العمر:
المهارات الحركية الإجمالية:
- مع نمو عضلات طفلك ، تتطور مهارات التسلق لديه. يمكن لمعظم الأطفال في عمر السنتين التسلق فوق الأثاث وركل الكرة والركض لمسافات قصيرة.
أما المهارات الحركية الدقيقة :
- يمكن لمعظم الأطفال البالغين من العمر عامين الخربشة والطلاء وتكديس الأشياء فوق بعضها البعض.
النقاط الرئيسية هنا :
سيبدأ طفلك في المشي مثل الكبار. في هذا العمر ، سيتمكنون من السير بجانبك دون السقوط ويجب أن يكونوا قادرين على التنقل عبر السلالم بقليل من المساعدة.
نصيحة للوالدين :
- لن تحتاج إلى تنظيم أنشطة لطفلك في هذا العمر. معظم الأطفال بعمر عامين خبراء في تحويل أي بيئة إلى ملعب. ولكن نظرًا لزيادة حركتهم ، من المهم توخي اليقظة بشأن حماية الطفل.
2- التطور العاطفي :
- غالبًا ما يمثل هذا العمربداية نوبات الغضب. هذا أمر متوقع لأن الصغار يتعلمون كيفية التعبير عن أنفسهم عندما يشعرون بالإحباط أو الانزعاج أو التعب أو الجوع.
- نظرًا لأن الأطفال بعمر عامين يفتقرون إلى المهارات اللفظية ، لا يمكنهم إخبار أي شخص بما يشعر به. لذلك من المرجح أن يظهروا ذلك. لا تتفاجأ عندما يسقط طفلك على الأرض ويبدأ بالصراخ. إنه جزء من التطور الطبيعي لطفل صغير.
المعالم الرئيسية:
- يُظهر مجموعة واسعة من المشاعر ، من الحزن إلى الغضبي
- يشعر بالرضا عندما يكونون قادرين على المساعدة في ارتداء ملابس أنفسهم أو القيام بالأشياء يحبونها ؛ بشكل مستقل.
- لديه تغيرات مزاجية متكررة تشير إلى أن طفلك يحاول السيطرة على دوافعه ومشاعره وأفعاله.
نصيحة للوالدين :
- إمدح السلوك الجيد لطفلك ؛ مثل المساعدة في ارتداء الملابس بنفسه أو التقاط الألعاب عندما تطلب ذلك. سيبدأ طفلك البالغ من العمر عامين في رؤية نفسه على أنه قادر وكفء مما يعزز احترامه لذاته.
3- التنمية الاجتماعية :
- معظم الأطفال في عمر السنتين "متمركزون حول الذات" بطبيعتهم ، مما يعني أنهم لا يستطيعون بعد أن يفهموا أن الناس قد تكون لديهم أفكارهم أو مخاوفهم خارج نطاقهم. يعتقدون أن العالم يدور حولهم واحتياجاتهم في جميع الأوقات.
- لذا لا تتفاجئي إذا لم يكن طفلك ؛ مستعدًا للعب مع الأطفال الآخرين بطريقة تقليدية تعتمد على الأخذ والعطاء.
- لكن حتى في هذه المرحلة ، سيحبون أيضا التواجد مع الآخرين. يعد التواجد حول الآخرين فرصة رائعة لطفلك للتعرف على التفاعلات الاجتماعية.
المعالم الرئيسية لشخصيتهم :
- يقلد أقوال وأفعال الآخرين ، ويحاول مواساة صديق بنفس الطريقة التي تريحه بها
- يشارك في مسرحية التخيل
- يتصرف بتحد في بعض الأحيان لمعرفة ما سيحدث حينئذ.
نصيحة للوالدين :
- دع طفلك يلعب مع الأطفال الصغار الآخرين. تدخل إذا أصبح اللعب قاسي أو غير آمن ، ولكن تأكد من منح طفلك الكثير من الفرص لممارسة اللعب مع الأطفال الآخرين حتى يتعلموا كيفية التعايش مع أقرانهم.
4- التطور المعرفي :
- في سن الثانية تقريبًا ، ستبدأ في رؤية طفلك ؛ يبتكر ألعابًا خيالية ويجمع بين الأنشطة معًا في تسلسل أكثر تعقيدًا ؛ بدلاً من الانجراف من لعبة أو نشاط إلى آخر. هذه علامات على أن عقولهم تقوم بإجراء المزيد من الروابط وتبدأ في فهم العلاقات بين الأشياء أو الأفكار المختلفة.
لغة الكلام ( المهارات اللفظية ):
- بينما يتطور الأطفال بمعدلات مختلفة ، يتقن معظم الأطفال ما لا يقل عن 50 كلمة منطوقة بحلول عيد ميلادهم الثاني. قد تتطور المهارات اللغوية للبنين بمعدل أبطأ من الفتيات. لكن قبل عيد ميلادهم الثالث ، يستطيع معظم الأطفال في عمر السنتين وضع جمل من ثلاث كلمات معًا.
مهارات الإستكشاف أثناء اللعب :
- هذا أيضًا هو الوقت الذي سيبدأ فيه طفلك في استكشاف ومحاولة اكتشاف كيفية عمل الأشياء أثناء وقت اللعب. من المهم تقديم له أكبر عدد ممكن من الفرص للاستكشاف.
- لهذا السبب ، من المرجح أن يستمتع طفلك بفعل الشيء نفسه مرارًا وتكرارًا ، مثل ضرب برج. إن تكرار نفس السلوك يساعد طفلك على التعلم - على الرغم من أنك قد تكون حريصًا على الانتقال من هذه المرحلة.
المعالم الرئيسية لشخصيته :
- يتبع أوامر بسيطة من خطوتين مثل ، "يرجى التقاط اللعبة وإعطائي إياها"
- يجمع الكلمات لإنشاء جمل بسيطة
- يكمل السطور في الكتب المألوفة
نصيحة للوالدين:
- في حين أن هناك العديد من العروض المسلية للأطفال الصغار ، توصي AAP بإبقاء وقت الشاشة للأطفال بعمر سنتين على ساعة واحدة فقط يوميًا من البرامج عالية الجودة .
- يمكن أن توفر برامج مثل شارع سمسم فرصًا تعليمية للأطفال الصغار مثل طالما يشارك الوالدان في المشاهدة لمساعدة طفلك الصغير على فهم العرض وتطبيق دروسه في الحياة اليومية.
معالم أخرى لشخصياتهم في هذا السن :
- يستطيع معظم الأطفال الدارجين في هذا العمر؛ النوم معظم الليل (11 ساعة على الأقل) ؛ إذا لم يكن الأمر كذلك ، فتأكد من أن طفلك لديه روتين جيد لوقت النوم وقد طور روابط النوم المناسبة. قد يبدأون في الاستيقاظ مرة أخرى في أوقات الإجهاد أو المرض أو بعد تعلم مهمة جديدة (مثل المشي).
- قد يحتاج طفلك إلى قيلولة مرتين خلال النهار أو قد يأخذ قيلولة واحدة أطول. سيضمن جدول القيلولة الثابت أن يحصل طفلك على قسط وافر من النوم.
- بمجرد أن يتمكن طفلك من الخروج من سريره (وقمت بالفعل بخفض المرتبة وإزالة البطانات الواقية من الصدمات) ، فقد حان الوقت لنقل طفلك إلى سرير طفل صغير. إذا كان طول طفلك ثلاثة أقدام ، فقد ترغب في نقله إلى سرير طفل صغير حتى لو لم يتسلق من سريره بعد. يتراوح العمر المعتاد للانتقال من سرير الأطفال من 18 شهرًا إلى ثلاث سنوات.
متى يجب القلق:
ينمو جميع الأطفال بمعدلات مختلفة قليلاً. ولكن ، هناك بعض الأشياء التي يمكن أن تشير إلى مشاكل تنموية محتملة. وفقًا لمراكز السيطرة على الأمراض والوقاية منها ، تحدث إلى طبيب طفلك إذا كان طفلك:
- لا يمشي بثبات
- لا ينسخ الأفعال والكلمات
- لا يتبع تعليمات بسيطة
- يفقد المهارات التي كانت لديهم من قبل
- لا يعرف ماذا يفعل بالأشياء الشائعة ، مثل الهاتف أو الشوكة أو الملعقة أو الفرشاة
- لا يقول عبارات من كلمتين مثل ، "المزيد من الحليب"
في سن الثانية ، ستنمو مهارات طفلك ومعرفته بسرعة. لكن ضع في اعتبارك أن طفلك يتعلم الكثير من خلال اللعب وأنك لست بحاجة إلى تحويل كل نشاط إلى فرصة لتحديد الأشكال أو الألوان. بدلاً من ذلك ، اسمح لطفلك بالاستكشاف واللعب بشروطه الخاصة. تحدث إلى طفلك كثيرًا ، من خلال الإشارة إلى ما تفعله أثناء الطهي أو أداء المهام المنزلية.